南漳:县残联围绕“三抓”增强支部活力
发布时间:2017-06-07 来源:南漳县残联 阅读次数:【字体: 大 中 小】
党支部是党的基本组织,是每一个党员活动的中心,是联系服务群众的桥梁和纽带,更是教育管理党员的基本单元。在“两学一做”学习教育中,南漳县残联牢牢抓住支部这个核心,以支部为基本单位来开展学习教育,收到明显效果。
抓学习促工作,坚定干事有为的理想信念。学是基础,干是关键。将学习党章和习近平总书记系列重要讲话等作为提高党员思想认识和党性修养的主要抓手,坚持每周五例会学习和每月的支部主题日学习,印制专门的党员学习笔记本,定期不定期的检查学习笔记,交流学习体会,机关每一名党员轮流为单位全体党员上党课。通过引导学、跟进学、反复学、深入学,机关上下形成了人人学、个个干的敬业氛围。
抓典型促进位,激发奋发进取的强大能量。支部注重学习焦裕禄、廖俊波等先进人物事迹,同时更用身边事激励身边人,对工作中表现突出、群众认可的党员,旗帜鲜明的树榜样,用榜样的力量、先锋的团队激发机关上下争当排头兵的激情和决心。单位树立的“小窗口‘守’出亮丽青春”——行政服务中心残联办证窗口刘磊同志先进事迹、心中的挂牵——残联流动办证专班下乡为民贴心服务、你的脱贫是我最大的心愿——张红艳结对帮扶脱贫记等,这些先进事迹和先锋团队正影响和带动单位干部职工奋发进取、无私奉献,满满的正能量。
抓责任促落实,形成层级合力的牢固根基。支部在年初将党的建设、具体业务、精准扶贫等相关工作细化分工到科室到具体责任人,建立责任清单,每月支部主题日结合工作情况谈体会,使党组书记、班子成员、机关支部书记和每一名党员都任务在手、责任在肩,形成一级抓一级、层层抓落实、逐级逐层传导压力和动力的工作格局,逐步形成了有力的问责推进机制,有效促成了工作落实和创新。