湖北省残疾人联合会

鄂残联发〔2012〕38号

关于印发《湖北省残疾人康复人才建设

“十二五”实施方案》的通知

各市（州）、县（区）人力资源和社会保障局、卫生局、教育局、财政局、残疾人联合会：

为做好“十二五”期间残疾人康复人才建设工作，根据《湖北省残疾人事业“十二五”发展纲要》制定了《湖北省残疾人康复人才建设“十二五”实施方案》，现印发给你们，请认真贯彻执行。

湖北省人社厅      湖北省卫生厅      湖北省教育厅

   湖北省财政厅          湖北省残疾人联合会

二〇一二年四月二十八日

湖北省残疾人康复人才建设“十二五”实施方案

为实现2015年残疾人“人人享有康复服务”目标，完成《湖北省残疾人事业“十二五”发展纲要》提出的任务目标，特制定本方案。

一、任务目标：

——继续实施“康复人才培养百千万工程”，培养若干名高端人才；培训1000名康复专业技术人员；培训9860名社区康复协调员（具体任务见附件1）。

——培养康复学科带头人约82名（附件1）。

——加强残疾人康复人才的培养教学能力建设，充分利用当地培养教学资源，精心选择培训机构，保障康复人才培养的数量和质量。各县（市、区）在视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾康复、辅助器具服务等领域，每个领域至少培养1名能够胜任工作的师资。

——建立残疾人康复人才保障机制，逐步推进残疾人康复人才培养及使用制度，建立康复人才数据库。

二、主要措施

（一）健全残疾人康复人才建设组织管理体系。

加强政府领导，完善残疾人康复人才培养工作机构，形成以残联主导实施、部门协作配合、职责明确、资源共享、实行目标管理的工作机制。将残疾人康复人才培养纳入政府及相关部门工作考核目标，提供配套经费，保障残疾人康复人才培养工作的顺利实施。

（二）建立部门协调工作机制。

人社部门要将残疾人康复人才建设纳入人才发展总体规划和年度计划，将残疾人康复人才培训纳入继续教育和培训的管理范围，结合实施事业单位人员聘用和岗位管理制度，对残联系统康复管理人员、康复专业技术人员确定相应级别岗位、实行聘用制管理，并按确定的岗位等级执行相应的岗位工资标准，支持康复专业技术人员的职称评审工作。

卫生部门要将残疾人康复纳入全科医生培训内容，纳入社区卫生服务人员和初级卫生保健人员培训计划，将康复人员培训纳入继续医学教育学分管理，重视与残联系统康复机构康复专业技术人员的双向交流，加强对社区卫生服务机构人员的康复知识和技能培训。

教育部门要重视和发挥特殊教育机构的建设和作用，充实特殊教育机构的师资力量，支持残疾儿童康复机构的建设与发展。

（三）各市、州残联要进行康复人才需求调查，根据本方案，结合当地情况，制定并实施本地区康复人才培训计划。市、州残联于每年1月15日前填写《“十二五”残疾人康复人才建设需求年度汇总表》（附件2）报省残联；每年12月5日前填写《“十二五”残疾人康复人才建设工作年度汇总表》（附件3）报省残联。

（四）做好康复高端人才和学科带头人培养工作。高端人才是指研究生及以上学历的康复高级管理人才和技术人才。高端人才的培养可定向培养、在职培养，或通过人才引进计划培养。各地残联填写“康复高端人才培养登记备案表”（附件4），于每年1月15日前报省残联。

学科带头人是指残联系统各类康复机构中康复学科的领军人物。学科带头人的培养可采取中国残联康复部或康复部委托的承办机构举办的高级培训和到国家级、区域级或通过验收的省级三级残疾人康复机构挂职进修的方式。市、州残联组织各级康复机构填写“康复机构学科带头人登记备案表”（附件5），于每年1月15日前报省残联。

（五）各地要充分利用“康复人才培养百千万工程”，选送相关人员进行康复专业培训，加强康复人才梯队建设。有条件的地区要依托当地的康复机构或者康复人才培养基地进行专业人才培养。

（六）加强残疾人康复人才基地建设。教育、卫生、残联等部门加强对康复医学教育工作的支持与指导，加强康复实践教学和康复技能培养，加强康复教学实践基地建设。

三、经费保障

中央财政经费对社区康复协调员培训每人给予30元补贴，对高端人才培养每人给予3万元补贴。

省财政经费主要用于各类专业技术人才培训和社区康复协调员培训补贴。

地方财政匹配相应的工作经费和专项资金，保障康复人才培养工作的顺利实施。

四、检查评估

各地残联要按照本方案的要求，认真组织贯彻实施，省残联将根据情况定期检查。

省残疾人康复工作办公室于2013年进行残疾人康复人才建设工作中期检查，2015年进行全面检查验收。

附件：1、“十二五”残疾人康复人才建设任务分配表

2、“十二五”残疾人康复人才建设需求年度汇总表

3、“十二五”残疾人康复人才建设工作年度汇总表

4、“十二五”康复高端人才培养登记备案表

5、“十二五”康复机构学科带头人登记备案表

 

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